学生工作重在提高管理能力，要在提升服务水平。做好学生管理服务工作是坚持立德树人、德技并修以及推动学生德育教育与技术技能培养融合统一的内在要求。为进一步做好我院学生管理服务工作，努力构建全员全过程全方位育人格局，根据学院关于学生管理服务工作的总体部署，按照“一统计、一通报、一安排”的工作思路，即统计汇总相关工作数据、通报上一周工作情况、安排下一周工作任务，特制定2024年度第七期学生管理工作周报。
一、积极开展主题班会和教育活动
在第六周，各系辅导员（班主任）以“总体国家安全观·创新引领10周年”为主题召开班会，给学生讲解了全民国家安全教育日的设立背景、现实意义以及与国家安全相关的法律法规，引导学生坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全，营造国家安全人人参与、人人有责的浓厚氛围。同时各系辅导员（班主任）开展了预防溺水专项教育，对学生进行预防溺水“六不”教育（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救）。另外，还组织学生学习了《国家反诈中心：防范电信网络诈骗宣传手册》，进一步增强学生识诈防诈反诈意识。
机械工程系辅导员组织学生召开主题班会
电气工程系辅导员组织学生召开主题班会
信息工程系辅导员组织学生召开主题班会
车辆工程系辅导员组织学生召开主题班会
管理工程系辅导员组织学生召开主题班会
二、第七周学生管理工作安排
（一）实时掌握学生学习生活情况
1.及时掌握本班学生的请假和旷课情况，实时建立本班学生请假和旷课台账，尤其是自行统计好开学以来学生的旷课数据。
2.各系辅导员按要求开展寝室查夜工作，实时掌握学生归寝情况，防止学生无故夜不归宿。
3.常态化开展学生安全知识宣传教育，比如做好防溺水宣传教育、提醒学生在校内外骑自行车注意安全（尤其是在校园陡坡处要谨慎慢行，以免造成人身伤害）、教导学生不外出钓鱼、不得在寝室喝酒闹事等。
（二）强化主题班会教育管理作用
加强学生行为习惯养成和纪律意识教育。请各系辅导员（班主任）利用本周班会课，加强学生行为习惯养成和纪律意识教育，积极引导学生遵纪守法。一是务必遵守法律法规，引导学生学习了解国家法律法规，明确自己的权利和义务，学习法律知识，增强法律意识，提高法律素养；二是遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，教育引导学生在校内外时刻注意个人形象，不穿拖鞋（布拖鞋）、睡衣出入食堂或教学场所，养成排队取餐的好习惯，餐后主动将餐盘放到指定地方，在校内外，行为举止要得当、着装要得体；三是遵守学校规章制度，组织学生认真学习《学生手册》中关于学生违规违纪处分办法、学生请假管理办法、综合素质评定管理办法、奖励评定办法等重要内容，引导学生在校严格遵守校规校纪，明白自己该做什么和不应该做什么，强调违反校规校纪应承担的后果。同时激励学生对照综合素质评定管理办法、奖励评定办法等内容，加强理论学习，注重实践锻炼，力争获得奖励和荣誉；四是进一步做好防溺水宣传教育，教育引导学生牢记“六个不”，即不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不擅自下水施救。
