学生工作重在提高管理能力，要在提升服务水平。为做好我院学生管理服务工作，努力构建全员全过程全方位育人格局，根据学院关于学生管理服务工作的总体部署，按照“一统计、一通报、一安排”的工作思路，即统计汇总相关工作数据、通报上周工作情况、安排本周工作任务，特制定2024年度第十一期学生管理工作周报。
一、积极开展主题班会和教育活动
为增强学生的防灾减灾意识，各系辅导员（班主任）亲自组织学生开展了“人人讲安全 个个会应急”主题班会，结合常见灾害风险防控应对策略，重点讲解了地震、火灾、暴雨、雷电、洪水、滑坡、泥石流等灾害的避险与自救方法，提醒学生要掌握必要的逃生技巧。同时，还开展了“劳模精神、劳动精神、工匠精神引领新时代劳动教育”主题班会，引导学生深入学习贯彻习近平总书记关于劳动精神的重要论述，组织学生观看相关宣传教育视频，给学生讲新时代劳模故事、讲身边的劳动故事、讲大国工匠故事，积极弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。
机械工程系辅导员组织学生召开主题班会
电气工程系辅导员组织学生召开主题班会
信息工程系辅导员组织学生召开主题班会
车辆工程系辅导员组织学生召开主题班会
管理工程系辅导员组织学生召开主题班会
二、第十二周学生管理工作安排
（一）实时掌握学生学习生活情况
1.各系辅导员（班主任）按要求开展好寝室查夜工作，实时掌握学生归寝情况，防止学生无故夜不归宿。
2.常态化开展学生安全知识宣传教育，比如做好防溺水宣传教育、提醒学生在校内外骑自行车注意安全（尤其是在校园陡坡处要谨慎慢行，以免造成人身伤害）、教导学生不外出钓鱼、不得在寝室喝酒闹事等。
（二）强化主题班会教育管理作用
开展好“预防校园欺凌 共筑校园安全”专题教育。校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。根据《关于开展〈中国校园安全健康之预防欺凌系列行动〉线上宣讲的学习通知》要求，请各系辅导员（班主任）亲自组织学生开展好“预防校园欺凌 共筑校园安全”专题教育，组织学生集中观看由宗春山老师主讲的《学校如何全面防治与应对学生欺凌》视频，积极引导学生不做残忍的施暴者，不做冷漠的旁观者，不做沉默的受害者，要敢于对校园欺凌说“不”，进一步增强学生的自我保护意识，保障学生的生命安全和身心健康，共同营造安全和谐稳定的校园环境。
